Acciones de Acompañamiento
| Orientación Psicoeducativa |
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Objetivo: Apoyar a las y los estudiantes en el desarrollo de su aprendizaje, identificando dificultades y potencialidades, contribuyendo al desarrollo de diversas habilidades académicas y socioafectivas. Se lleva a cabo de manera presencial, pero es posible también realizarlo de manera remota, durante ambos semestres del año académico. Profesionales responsables: Carola Hernández y Anthony Gutiérrez. |
| TUTORIAS: |
Objetivo: Desarrollar habilidades cognitivas y metacognitivas en los y las estudiantes de ciclo inicial, relacionadas con la capacidad de aprendizaje autónomo y cooperativo, para que asuman un rol activo y responsable durante su trayecto formativo universitario. Está orientado a estudiantes de primer y segundo año y se llevará a cabo de manera presencial en el CAA. Profesional responsable: Anthony Gutiérrez Rojas
Objetivo: Desarrollar estrategias de aprendizaje que les permitan a los y las estudiantes abordar contenidos propios de la disciplina para facilitar la adaptación a los requerimientos académicos exigidos durante el trayecto formativo. Está orientado a estudiantes de segundo a cuarto año y se llevará a cabo de manera presencial en el CAA.
Objetivo: Desarrollar habilidades de comunicación académica, mediante el uso de estrategias y recursos lingüísticos y discursivos que se utilizan para estructurar textos, tanto orales como escritos para cumplir con los propósitos comunicativos y las convenciones propias de la actividad curricular universitaria. Está orientado a estudiantes de segundo y tercer año y se llevará a cabo de manera presencial en el CAA. Profesional responsable: Carola Hernández Contreras.
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Objetivo: Comprender la importancia de la resolución de problemas en el aula y resolver problemas y ejercicios que involucren pensamiento lógico, operatoria aritmética, geometría, álgebra, proporcionalidad y estadística. Está orientado a estudiantes de tercer y cuarto año de la UMCE y se llevará a cabo de manera presencial en el CAA.
Objetivo: Reforzar los conocimientos matemáticos pre-universitarios para facilitar la incorporación del estudiante a los cursos de nivel universitario. Está orientado a estudiantes de primer año de la UMCE y se llevará a cabo de manera presencial en el CAA.
Objetivo: Potenciar la adquisición de habilidades y competencias necesarias en el desarrollo de la práctica profesional que posibilita la formación de docentes autónomos, colaborativos, reflexivos, con capacidad de generar oportunidades de aprendizaje e indagación al momento del acceso al campo escolar. Está orientado a estudiantes de primer a cuarto y se llevará a cabo de manera presencial en el CAA.
Objetivo: Orientar el proceso estratégico de escritura de tesis que llevan a cabo los/las estudiantes al finalizar su proceso formativo. Apoyar la elaboración del discurso argumentativo y la presentación de diapositivas que permitan la defensa oral frente a una comisión. Está orientado a estudiantes de cuarto y quinto año y se llevará a cabo de manera presencial en el CAA. Profesional responsable: María Elena Arriagada.
Objetivo: Brindar a los y las estudiantes conocimientos teórico-prácticos sobre los actuales requerimientos de la educación inclusiva, mediante estrategias para la diversificación de la enseñanza desde el enfoque del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Está orientado a estudiantes de cuarto y quinto año y se llevará a cabo de manera presencial en el CAA. Profesional responsable: Carola Hernández Contreras.
Objetivo: Entregar herramientas de afrontamiento al estrés académico a estudiantes de la UMCE a partir del reconocimiento de las distintas situaciones que lo provocan. Asimismo, se propone reflexionar sobre estrategias personales que contribuyen a disminuir el estrés en el contexto académico. Está orientado a estudiantes de primer y segundo año y se llevará a cabo de manera presencial en el CAA. Profesional responsable: Anthony Gutiérrez Rojas
Objetivo: Entregar herramientas digitales a estudiantes para su desarrollo docente en el aula. Está orientado a estudiantes de todas las cohortes y se llevará a cabo de manera asincronica y sincronica en el CAA (depende de las circunstancias de pandemia). Profesional responsable: Anthony Gutiérrez Rojas.
Objetivo: Entregar herramientas de hábitos de estudio y gestión del tiempo a estudiantes de la UMCE con el fin de desarrollar estrategias cognitivas y metacognitivas para su trayecto formativo. Está orientado a estudiantes de primer año y se llevará a cabo de manera presencial en el CAA. Profesional responsable: Anthony Gutiérrez Rojas.
Objetivo: Brindar a los y las estudiantes conocimientos y estrategias orientadas a potenciar el rendimiento y la eficacia de la memoria, atención y concentración y de esta forma mejorar el rendimiento académico. Está orientado a estudiantes de todas las cohortes y se llevará a cabo de manera presencial en el CAA. Profesional responsable: Carola Hernández Contreras.
Objetivo: Entregar herramientas de autocuidado y emoción a estudiantes de ciclo inicial de la UMCE con el fin de mejorar la calidad de vida y los aprendizajes del estudiantado. Está orientado a estudiantes de primer y segundo año y se llevará a cabo de manera presencial en el CAA. Profesional responsable: Anthony Gutiérrez Rojas.
Objetivo: Desarrollar la capacidad de autorregulación de los aprendizaje en los/las estudiantes, mediante procesos cognitivos, emocionales y conductuales, orientados a la consecución de sus metas académicas. Está orientado a estudiantes de segundo y tercer año y se llevará a cabo de manera presencial en el CAA. Profesional responsable: Carola Hernández Contreras
Objetivo: Introducir la importancia del pensamiento crítico en el ejercicio profesional, a través del animé “Shingeki no kyojin”, desarrollando la reflexión colectiva sobre la utilidad de vincular la pedagogía con los gustos personales. Está orientado a estudiantes de primer año, se llevará a cabo de manera presencial en el CAA.
Objetivo: Reforzar el uso de conectores y reglas ortográficas de puntuación en la escritura de trabajos académicos. Está orientado a estudiantes de primer año y se llevará a cabo de manera presencial en el CAA.
Objetivo: Elaborar una presentación académica utilizando el programa Power Point considerando el contexto académico , síntesis de la información y estética pertinente. Está orientado a estudiantes de primer año y se llevará a cabo de manera presencial en el CAA. Profesional responsable: Carola Hernández Contreras
Objetivo: Conocer la norma APA en el contexto de escritura académica. Aplica normas y estilo APA en la escritura de trabajos académicos. Está orientado a estudiantes de primer año y se llevará a cabo de manera presencial en el CAA.
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